Научные сотрудники Института развития образования Чеченской Республики отчитались о работе над плановыми исследованиями в 1 полугодии 2014 г.

Сотрудники лаборатории филологического образования работают над плановыми исследованиями в связи с внедрением в учебный процесс Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения: Х.Ш. Яндарбиев («Изучение прозаических произведений малых и средних жанров на уроках русской литературы в чеченской школе»), С.Э. Эдилов (программы по чеченской литературе для 5-9-х классов, учебник-хрестоматия по чеченской литературе для 5 класса), А.Д. Тимаев («Практический курс по изучению имени существительного»), О.А. Джамбеков («Изучение чеченских героико-эпических песен илли»).

Ахмадов М.М. разрабатывает рекомендации по организации и проведению творческой, поисковой и исследовательской работы по сохранению и передаче национальных духовных ценностей «Методическое руководство к учебнику «Чеченская традиционная культура и этика» для 7 классов». В них приводятся уроки в форме лекций, дискуссий, собеседований, театральных постановок и игр-состязаний.

Устаев А.Л. (программа по географии ЧР) работает над комплексом по географии Чеченской Республики. Им подготовлены и изданы программа, учебник, методическое пособие, рабочие тетради по географии ЧР (2008-2011 гг.). Ведется работа над их переизданием в связи с внедрением ФГОС. Планируется издание атласа по географии ЧР.

Багаев М.Х. и Гакаев Х.А. работают над подготовкой учебника по истории Чеченской Республики для студентов исторических факультетов.

Р.М. Исаева разрабатывает методическое пособие «Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по истории Чечни». Пособие призвано оказать учителю истории и учащимся максимально возможную помощь и содействие в решении приоритетных задач в области исторического образования, в том числе и в научно-исследовательской деятельности, имеют большое значение, актуальны, и представляют несомненный практический интерес.

В.Х. Акаев разрабатывает пособие для учителя «Этнопедагогические воззрения чеченцев: историко-культурологический анализ». Составлен план-проспект, подготовлена вводная часть и первый раздел. Этнопедагогические воззрения чеченцев исследуются не только в историческом аспекте, но и дается культурологический анализ, что очень важно для учителей и преподавателей. По теме исследования опубликовано несколько статей.

Оздарбиев Д.М. работает над темой «Кадровый потенциал сферы образования ЧР: понятия, типы, особенности».